最美三月天 研學正當時

一

花草藏于溫室則不堪風雨，少年囿于圍墻則難當大任。

三月踩著春天的鼓點而來，陽光明媚，姹紫嫣紅，三月上旬，仙桃一中八年級“生存磨礪”研學實踐分批啟動，同學們整裝待發。

同學們走出教室，告別校園，一路歡聲笑語奔赴仙桃市研學基地。

仙桃一中副校長、初中部校長姜志祥，仙桃一中副校長李良璧分別在開營儀式上對同學們寄予厚望，強調本次活動的紀律和安全守則。研學旅行并不是單純的旅游，而是課堂知識延伸的專題性學習，希望同學們經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，研有所獲、學有所得。

生活即教育，餐廳即課堂。餐前口號響亮，進餐文明有序，同學們就餐時安靜、專注，吃得比哪次都香。

培養良好生活習慣，鍛煉生活實踐能力。在教官的指導下，第一次獨立生活，同學們互幫互助，內務整理可認真了！

二

少年就是少年，驕傲地宣言，伸出手就能擁抱全世界。純真的笑臉，熱情的歡呼，激動的表情，是春天里最美的風景。

閃電報數，看誰反應快，“1、2、3、4……”響亮的報數聲響起，不得搶報、漏報、錯報，看似容易，其實最考驗個人心理素質。

愿你永懷善意，清澈美好�！懊と伺c天使”體現了同學之間的關愛之情，兩人為一組，“天使”協助戴上眼罩的“盲人”通過障礙。生活中，如果可能，你也可以戴上眼罩感受一下，或許更能理解現實中的盲人多么艱難。

生存磨礪實踐活動，增強膽量，鍛煉肢體力量，培養身體協調性，提高敏捷的反應力。

水上拓展，讓同學們認識團隊合作的重要意義，學會合理運用資源，掌握溝通技巧，鍛煉堅持到底的決心和毅力。

事雖難，做則成；路雖遠，行則至！在通往成功的路上，最大的障礙不是別人，而是自己。

知行合一，寓教于樂�！胺�山越嶺”看似簡單，其實暗藏玄機，稍有不慎就會掉落在地。戰略上藐視，戰術上重視。同學們大膽而謹慎，踏板、踩樁、走鋼繩，以雙手牢牢抓繩、握環、律動平衡身軀，一連串動作一氣呵成！成功著陸，別提多開心了！

三

能量傳遞——配合默契，合作共贏。團隊中有人犯了錯，是選擇鼓勁還是抱怨？每個人在團隊中都缺一不可。認真配合，及時補位，穩中求快，力求完美。做最好的自己，才會成就團隊的優秀！

蛋糕制作——動手實踐，盡享妙趣 �？�，同伴刮蛋糕糊的手法是不是很專業？享受自己的勞動成果，感覺分外香甜！

陶藝體驗——增長見識，傳承文化。

教官在前面示范，變戲法一般，很快搓揉出各種造型，同學們一邊聽講一邊動手實踐，看來捏制泥胚、塑形，是一件細致活兒，很不簡單！瞧，同學們臉上的笑容多么燦爛！

團隊浮橋——承擔責任，常懷感恩。

是誰讓你一點點學會站立與走路？十多年來，有多少人為你的成長付出辛勞？今天，就讓我們一起來為父母、老師、親人朋友扛起一座浮橋，體味他們的不易！

仿佛幾天時間，同學們就長成了大人，為了團隊榮譽，無論多苦多累都要咬牙堅持，這就是責任，這就是擔當！

吸管建塔——盡顯集體的智慧。  

如何在有限的材料中收獲無限的可能，即使是一根根不起眼的吸管，也可以搭建成一座座精巧別致的高塔，集體智慧與凝聚力再一次得到提升。

體驗是最好的學習，研學是最美的相遇，感謝基地教官的精心指導，讓同學們在美好的三月收獲成長！

四

少年心事當拿云。領導力不僅是一種權力，更是一種個人關鍵能力。只有具備強烈的責任心，才有強大的執行力。每個連隊以自愿報名或推選方式選出“領袖”，“領袖”要對連隊負責，為隊員的錯誤買單——罰跑。

三輪下來，很多同學都哭了，但越來越專注，越來越配合。第三輪下來，再沒有一個同學犯錯。勇于認錯，敢于擔當，自信主動地去吸引大家共同行動，學會與他人溝通，才能去號召他人，影響他人。

青春慨然以赴，更顯靜好；少年挺身向前，更加瑰麗！

拼搏的路盡管艱辛，年輕的心絕不認輸。這淚，既有懊悔，也有感恩，更是洗禮。和過去的自己說再見，對全新的自己說加油！

結營儀式上，劉志偉主任表彰優秀學員，希望同學們通過本次研學活動，錘煉品格，勤學篤行，以飽滿的激情，更高的效率投入到今后的學習中去，為人生添彩，讓夢想成真！

一段旅程結束，意味著新征程的開始！

風愈柔，日愈長，從清風到暖陽。滿懷希望而來，滿載收獲而歸。同學們背上行囊，依依不舍地離開了研學基地。

正是歸途亦征途！